​1. LO IMPORTANTE ES LA PROGRAMACIÓN Y EL DISEÑO DE TAREAS ADECUADAS.

2. TENEMOS UN MODELO DE DISEÑO Y TRABAJO EN EL AULA.

​3. EXISTEN MODELOS PARA RECOGER DATOS Y CALIFICAR LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS, QUE PODEMOS ADAPTAR A NUESTRA PROGRAMACIÓN.

​4. LA META (evaluar) CONDICIONA, PERO NO DEBE ENTORPECER EL PROCESO (desarrollo de las CCBB), QUE ES LO IMPORTANTE.​

​5. ES DIFÍCIL, PERO ES POSIBLE.

​6.LLEGAREMOS HASTA DONDE ESTEMOS DISPUEST@S.